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Nemrod
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Éducation : des solutions existent

- Renaud Dozoul -

Votre premier paragraphe répertorie à merveille ce que nous entendons ce jour, suite aux événements de Bordeaux et Poitiers.

Votre deuxième paragraphe devrait plutôt affirmer que dans notre école, il y a aussi des enfants mal-élevés, amorphes, incultes, dépendants, désobeissants, apathiques et fainéants.

Certes, c'est en faisant le constat de l'éxistant comme je le fais, que vous aurez les foudres, du jacobin, ou, du libéral... Mais peut-être, que cela mettra notre système éducatif sur la voie de la reussite.

Vous parlez ensuite des mesures qui ont été mises en place, et, qui n'ont qu'amplifié la décadence de l'école. Prime à l'échec, choix de l'établissement scolaire, école du riche, école du pauvre.
Notre école produit ainsi, des entrants en classe de 6° qui ne savent pas tous, lire et compter, des bacheliers d'un niveau trés aléatoire, et, une 37eme place au classement des meilleures universités du monde.
Votre conclusion, sera encore pour longtemps, un voeu pieux.

Commenté il y a 4410 jours

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Début de l'article :A chaque rentrée le même refrain : l'école manque de moyens. Pas assez de profs, pas assez de classes, pas assez de « personnel encadrant », pas assez de surveillants, tout simplement pas assez d'argent. S’il est un domaine qui mérite la plus grande attention, c’est bien sûr l’éducation. Tout doit être fait pour développer une école d’enfants bien élevés, créatifs, instruits, indépendants, appliqués, obéissants, curieux et travailleurs... Lire la suite

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